Schuljahre, nach denen man die Kinder auf die verschieden
Schulformen aufteilt: 4 bis 6
Schüler, die nach der Einteilung in der siebten Klasse
auf Hauptschule, Realschule und Gymnasium
noch einmal zwischen den Schulformen wechseln,
in Prozent: 3
Davon Abstiege: 2 von 3
Anteil der Studienanfänger, die ohne Abitur nach
mehrjähriger Berufserfahrung eine Hochschule
besuchen, in Prozent: 0,6
Zahl der Schulabgänger ohne Hauptschulabschluss
im Jahr 2006, in Tausend: 76
Anteil der deutschen Jugendlichen mit Migrationshintergrund,
die ohne Abschluss bleiben, in Prozent:
17
Anteil der Berliner Jugendlichen mit Migrationshintergrund
ohne Abschluss, in Prozent: 25
Studienanfängerquote in Schweden, in Prozent: 76
Durchschnittliche Studienanfängerquote in OECDLändern,
in Prozent: 52
Zielmarke für die Studienanfängerquote in Deutschland,
in Prozent: 40
Tatsächliche Studienanfängerquote in Deutschland
2007, in Prozent: 37
Wartesemester für einen Studienplatz im Fach Psychologie
an der FU Berlin im aktuellen Wintersemester:
16
Wartesemester für einen Studienplatz im Fach Physik
an der FU Berlin im aktuellen Wintersemester:
0
Wahrscheinlichkeit, mit der ein Akademikerkind studiert,
in Prozent: 83
Wahrscheinlichkeit, mit der ein Nicht-Akademiker-
Kind studiert, in Prozent: 23
Die Zahlen stammen von der OECD und UNICEF,
aus dem Dritten Armuts- und Reichtumsbericht der
Bundesregierung und aus dem Deutschen Bildungsbericht
2008 im Auftrag der Kultusministerkonferenz.